WTO模擬法庭辯論賽

作者/科法所 陳在方 老師

國際經濟法,以及國際經貿爭端解決的領域,對一般同學來說,可能有些抽象而遙遠。對於以往,還是研究生的我來說,也不例外。雖然我在進研究所就讀之前,曾經在中華民國對外貿易發展協會服務,從事市場研究的工作,因此對於國際貿易有初步的認識,但此與WTO架構下的談判與爭端解決還是有很大的差距。讓我對於相關領域產生真正的瞭解與興趣的,是參與了WTO模擬法庭辯論賽的經驗。

那一年是台灣首次有學生參加這個由歐洲法律學生聯盟(ELSA)主辦的WTO模擬法庭辯論比賽,其實準備方式與現在的同學比較,還相當原始,相當程度上需要自己摸索與嘗試。記得當初對於WTO法制只有初步的瞭解,為了參與比賽,必須針對辯題法律議題與案例進行深入的研究。學習WTO法律本來就少不了對於重要案例的研讀,但是要在實際辯題中,以當事人的角度適當運用,則需要對於案例事實有徹底的掌握。訴狀的撰寫也是人生的初次經驗,為了交出一份論點充實、外觀漂亮的訴狀,與隊友從訴狀基本結構開始學起。論點的架構、對談、討論與演練也耗費了無數時間。但也藉由對於辯題爭議事實的研習,對於WTO規範於你我生活中經濟秩序的深入影響,才有了比較具體的體會。也從論點的發展過程中,感受到了我們對於WTO架構下的經濟秩序,是應該也可以藉由參與實際影響其走向的。也經過由辯題當事人的角度出發的演練上,學習到了WTO法律的實際作用。比賽過程與國外學生在場上爭鋒相對,在場外互動交流,也是難得的體驗。這些,都成為我日後從事國際貿易律師業務以及在美國念書的重要基礎。

很榮幸在多年以後,可以參與所上同學參賽的準備,過程中我時時想起以往的美好回憶。所上同學在倪老師與立達老師的帶領下,一直有參賽的優良傳統,也早就建立好準備比賽的標準程序。同學們從兩位老師身上所學到的,是比賽架構上最重要的穩定與策略。所上老師與學長姐的支援也極為豐富與珍貴,讓人感動。更要感謝校長的支持,讓同學可以安心比賽。參賽同學與教練投入無數心血,半年以來的成長也非常令人驚艷。無論比賽結果如何,參賽的經驗都會成為參與同學日後履歷上的重要資產。但更重要的,相信是同學在準備比賽過程中,對於實際運用法律與案例的思考方式,都可以內化成為日後從事任何法律工作的深厚基礎,並以此站上世界的舞台。

Author: EF0216